Die 16 Schülerinnen und Schüler der Klasse 11a (Basiskurs) entschieden sich für die Arbeit in zwei Gruppen.

Im vorangegangen Unterricht hatten wir im plastischen Bereich gearbeitet (Ton, Gips, Pappmaché). Als wir dann mit dem Mauerprojekt anfingen und uns die Stellwand (das Mauer-Segment) zur Verfügung gestellt wurde, kam uns die Idee, diese nicht einfach „nur” als Ausstellungsfläche zu verwenden, sondern ein dreidimensionales Objekt, eine Skulptur zu bauen. Unser Thema wurde der: „Mauerdurchbruch“. Diese Gruppe sägte Löcher in das Segment, ließ Hände, Arme und Füße heraustreten.

Eine zweite Gruppe wollte eher zeichnerisch arbeiten und stellte sich der Aufgabe Logoentwürfe zu „20 Jahre Mauerfall“ zu entwickeln. Als besonders interessant und erfolgreich stellte sich dabei die Zusammenarbeit mit Anna Zosik heraus: Die Entwürfe der Logos wurden per e-mail ausgetauscht und nach ihren professionellen Hinweisen und Korrekturen weiter bearbeitet Drei Schülerinnen führten ihre Logo-Entwürfe zudem als Plaketten in Ton aus.
Alle Logoentwürfe wurden schließlich in das „Mauerdurchbruchobjekt“ integriert.